Theoretical and methodological contributions of the knowledge economy: the applicable 'steps' in brazilian recycling

Abstract

Com o surgimento de novos paradigmas nas relações sociais e trabalhistas, antes que os bens ou ativos de uma empresa sejam valorizados. Porém, hoje, além disso, também se considera que o conhecimento (em inovações, tecnologia, experiência, segredos comerciais, entre outros) agrega valor a uma instituição. Portanto, esta pesquisa busca detalhar o fenômeno da economia do conhecimento, nas perspectivas de emprego, educação, meio ambiente e inovação, além de relacionar esse conceito à coleta de materiais recicláveis. A questão-problema desenvolvida para iniciar as reflexões foi: Como a economia do conhecimento se relaciona e influencia positivamente atividades de trabalho como a coleta de materiais recicláveis? Já o objetivo geral é compreender como o conhecimento, a experiência e as inovações se configuram como fundamentais para a melhoria dos processos e do trabalho nas indústrias e organizações, aqui, especificamente, a indústria da reciclagem. Os objetivos específicos estão focados em: detalhar o surgimento do conceito de “Economia do Conhecimento”; compreender como a economia do conhecimento se relaciona com aspectos da educação, do trabalho e do ambiente; compreender o conceito de inovação social e como este se aplica às organizações do terceiro setor; e conheça as “Etapas do conhecimento” aplicadas à atividade de reciclagem de materiais. A metodologia foi uma análise da literatura recorrente relacionada ao tema da economia do conhecimento e da indústria de reciclagem. Conclui-se, portanto, que os trabalhadores deste ramo compõem o grande grupo de brasileiros em condições de informalidade e exclusão social e de direitos, e por isso a discussão aqui abordada é tão importante. por acreditar que a condição desses recicladores continua muito desvalorizada, apesar de tão importante, tanto para a sociedade quanto para o meio ambiente.