Narcisismo e prorrogação da gratificação acadêmica em estudantes dos cursos de ciências contábeis e controladoria e finanças
Carregando...
Data
Título da Revista
ISSN da Revista
Título de Volume
Editor
Universidade Federal de Minas Gerais
Descrição
Tipo
Artigo de evento
Título alternativo
Primeiro orientador
Membros da banca
Resumo
A temática do narcisismo tem sido estudada nos âmbitos nacional e internacional, ganhando destaque nos últimos anos. Isto pode ser decorrente, dentre outros aspectos, de o conceito de narcisismo ter sido estendido para uma conotação não patológica, ou seja, passou a ser entendido também como um traço ou característica de personalidade, apresentada por um grande número de indivíduos considerados “normais”. No tocante ao ambiente acadêmico, traços narcisistas podem estar associados a certos comportamentos, sendo exemplificado pela busca de prazeres imediatos em detrimento de adiar gratificações. Diante disso, o objetivo deste estudo consiste em analisar se traços não patológicos de personalidade narcisista em estudantes de graduação dos cursos de Ciências Contábeis e Controladoria e Finanças estão relacionados à dificuldade destes discentes em adiar gratificações. Para a coleta de evidências, foram aplicados 165 questionários impressos a estudantes dos cursos de Ciências Contábeis e Controladoria e Finanças matriculados na Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG). Os principais achados corroboram a ideia de que estudantes narcisistas teriam maiores dificuldades em adiar gratificações, tendo em vista que a impulsividade e a busca pelo prazer imediato são características presentes em indivíduos que apresentam tais traços de personalidade. Dentre as limitações do estudo, destaca-se que os resultados encontrados se limitam à amostra pesquisada. Além disso, não foi abordado o narcisismo patológico, tratando do conceito apenas a partir de uma perspectiva social.
Abstract
Assunto
Prorrogação da gratificação acadêmica, Narcisismo, Ciências Contábeis, Controladoria e Finanças
Palavras-chave
Citação
Departamento
Curso
Endereço externo
http://www.adcont.net/index.php/adcont/adcont2019/paper/view/3369