Perfil dos alunos do Curso de Especialização em Formação Pedagógica em Educação Profissional na área da saúde: enfermagem de Conselheiro Lafaiete, turma 2008
| dc.creator | Mardelene Aparecida Vieira de Resende | |
| dc.date.accessioned | 2019-08-11T22:00:51Z | |
| dc.date.accessioned | 2025-09-09T00:42:45Z | |
| dc.date.available | 2019-08-11T22:00:51Z | |
| dc.date.issued | 2010-04-29 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/1843/BUOS-AHJDJN | |
| dc.language | Português | |
| dc.publisher | Universidade Federal de Minas Gerais | |
| dc.rights | Acesso Aberto | |
| dc.subject | Estratégia Saúde da Família | |
| dc.subject.other | Sistema Único de saúde | |
| dc.subject.other | Educação em saúde | |
| dc.subject.other | Estratégia de Saúde da Família | |
| dc.title | Perfil dos alunos do Curso de Especialização em Formação Pedagógica em Educação Profissional na área da saúde: enfermagem de Conselheiro Lafaiete, turma 2008 | |
| dc.type | Monografia de especialização | |
| local.contributor.advisor1 | Anadias Trajano Camargos | |
| local.description.resumo | Este estudo apresenta como tema as reflexões sobre a prática de educação em saúde no cotidiano da estratégia de saúde da família tendo como objetivo refletir sobre a importânciadas práticas de educação em saúde no contexto da ESF. Este trabalho utilizou como metodologia, pesquisa bibliográfica para o levantamento de dados, fazendo uso de variasbases de dados utilizando os descritores Educação em Saúde, Estratégia de Saúde da Famíliae Sistema Único de Saúde. Com a fundamentação teórica foi possível desenvolver um breve histórico onde observamos a herança autoritária dos profissionais de saúde que veio adesenvolver o modelo de educação vertical tão presente ainda nos nossos dias; realizando uma abordagem sobre a educação em saúde com conceitualização sobre o modelo tradicionale dialógico; o papel da Educação em Saúde na Estratégia de Saúde da Família reforçando a importância da participação de todos os profissionais na prevenção e promoção da saúde e asdiferentes técnica utilizadas para a Educação em Saúde. Espera-se a realização de ações educativas eficazes e que a equipe multidisciplinar da Estratégia de Saúde da Família sejaagentes de transformação | |
| local.publisher.initials | UFMG |
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