A licenciatura para dança na Escola de Belas Artes da UFMG: nem tudo são flores, mas já é possível construir um belo buquê
| dc.creator | Arnaldo Leite de Alvarenga | |
| dc.date.accessioned | 2021-08-03T22:11:10Z | |
| dc.date.accessioned | 2025-09-08T23:30:26Z | |
| dc.date.available | 2021-08-03T22:11:10Z | |
| dc.date.issued | 2018 | |
| dc.description.abstract | This article proposes a reflection about the Political Pedagogical Project ofthe undergraduate course in Dance – Bachelor of Education degree – ofthe School of Fine Arts at the Federal University of Minas Gerais. It presents the paths that have been and are still being traced in the proposition of higher education in dance in this institution, considering that dancing and teaching dance constitute an inherent knowledge of the experience of learning about and with the body. The proposal, therefore, opens up to all kinds of previous stylistic training of the applicants, based on movement organization principles that are present in all dances, and is structured on three central points: a theoretical one, another practical and theoretical, and a didactic-pedagogical – all added to two artistic-pedagogical paths | |
| dc.identifier.issn | 22382046 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/1843/37233 | |
| dc.language | por | |
| dc.publisher | Universidade Federal de Minas Gerais | |
| dc.relation.ispartof | Pós: Revista do Programa de Pós-Graduação em Artes da Escola de Belas Artes da UFMG | |
| dc.rights | Acesso Aberto | |
| dc.subject | Universidade Federal de Minas Gerais. Curso de Graduação em Dança | |
| dc.subject | Dança - Estudo e ensino | |
| dc.subject | Professores - Formação | |
| dc.subject | Licenciatura | |
| dc.subject.other | Dança | |
| dc.subject.other | Formação de professores | |
| dc.subject.other | Licenciatura | |
| dc.title | A licenciatura para dança na Escola de Belas Artes da UFMG: nem tudo são flores, mas já é possível construir um belo buquê | |
| dc.title.alternative | The dance education program in the School Of Fine Arts of UFMG: not everything blossoms, but it is still possible to build a beautiful bouquet | |
| dc.type | Artigo de periódico | |
| local.citation.epage | 18 | |
| local.citation.issue | 16 | |
| local.citation.spage | 1 | |
| local.citation.volume | 8 | |
| local.description.resumo | Este ensaio propõe uma reflexão a partir do Projeto Político Pedagógico do Curso de Graduação em Dança - Modalidade Licenciatura da Escola de Belas Artes da Universidade Federal de Minas Gerais. Considerando que o dançar e o ensinar dança constituem conhecimentos inerentes à experiência de aprendizado no e pelo corpo, apresenta-se os caminhos que foram e estão sendo trilhados na proposição de formação superior em dança nessa instituição. Tal proposta abre-separa todo tipo de formação estilística prévia dos pretendentes, partindo de princípios de organização do movimento presente em todas as danças e estruturando-se sobre três eixos centrais: um teórico, outro prático-teórico e outro didático-pedagógico, somados a dois aprofundamentos artísticos pedagógicos. | |
| local.identifier.orcid | https://orcid.org/0000-0003-3427-0829 | |
| local.publisher.country | Brasil | |
| local.publisher.department | EBA - DEPARTAMENTO DE FOTOGRAFIA | |
| local.publisher.initials | UFMG | |
| local.url.externa | https://periodicos.ufmg.br/index.php/revistapos/article/view/15597 |