Trabalhando com a multiplicação
| dc.creator | Marcia dos Santos Pacifico | |
| dc.date.accessioned | 2019-08-11T08:00:19Z | |
| dc.date.accessioned | 2025-09-08T23:16:20Z | |
| dc.date.available | 2019-08-11T08:00:19Z | |
| dc.date.issued | 2012-07-14 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/1843/VRNS-9QQJDS | |
| dc.language | Português | |
| dc.publisher | Universidade Federal de Minas Gerais | |
| dc.rights | Acesso Aberto | |
| dc.subject | Educação | |
| dc.subject | Matematica Estudo e ensino | |
| dc.subject | Aritmética | |
| dc.subject.other | Multiplicação | |
| dc.subject.other | Educação Matemática | |
| dc.subject.other | Material Dourado | |
| dc.title | Trabalhando com a multiplicação | |
| dc.type | Monografia de especialização | |
| local.contributor.advisor1 | Paula Resende Adelino | |
| local.contributor.referee1 | Vanessa Sena Tomaz | |
| local.description.resumo | Este trabalho descreve uma intervenção pedagógica em uma turma de alunos do Ensino Fundamental, que cursam o 3º ano do segundo ciclo na Escola Municipal Jardim Felicidade. Tem como objetivo trabalhar o aprendizado da operação de multiplicação usando material dourado, uma vez que esse grupo apresenta dificuldades nesse conteúdo matemático. Para tanto, tem como referências teóricas os PCN (1997), Ávila (2010), Pais (2006) e Smole (2008). Os resultados revelam compreensão sobre o algoritmo dessa operação e mostrou uma mudança de postura dos alunos: aumento do interesse pelo estudo. | |
| local.publisher.initials | UFMG |
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