Estudo da probabilidade no ensino médio: competências e habilidades pedagógicas, material didático e exercícios comentados
| dc.creator | Thiago Linhares Brant Reis | |
| dc.date.accessioned | 2019-08-10T00:22:38Z | |
| dc.date.accessioned | 2025-09-09T00:05:53Z | |
| dc.date.available | 2019-08-10T00:22:38Z | |
| dc.date.issued | 2011-12-07 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/1843/BUOS-99XGF9 | |
| dc.language | Português | |
| dc.publisher | Universidade Federal de Minas Gerais | |
| dc.rights | Acesso Aberto | |
| dc.subject | Estatística | |
| dc.subject | Probabilidade Ensino médio Eficácia no ensino | |
| dc.subject.other | Matemática | |
| dc.subject.other | Competências e habilidades | |
| dc.subject.other | ENEM | |
| dc.subject.other | Probabilidade | |
| dc.subject.other | LDB | |
| dc.subject.other | UFMG | |
| dc.subject.other | PCNs | |
| dc.subject.other | Vestibular | |
| dc.title | Estudo da probabilidade no ensino médio: competências e habilidades pedagógicas, material didático e exercícios comentados | |
| dc.type | Monografia de especialização | |
| local.contributor.advisor1 | Edna Afonso Reis | |
| local.contributor.referee1 | Ela Mercedes Medrano de Toscano | |
| local.contributor.referee1 | Ilka Afonso Reis | |
| local.description.resumo | A Probabilidade, tão útil desde a sua criação, é uma das ferramentas mais importantes e desafiadoras da Matemática, e por isso, é considerada tão nobre. Este trabalho tem como objetivo apresentar os principais conceitos da Probabilidade voltada para o ensino médio, a fim de auxiliar o aluno no estudo para o vestibular; analisar livros didáticos; observar problemas no processo de ensino e aprendizagem do conteúdo; propor sugestões para obter melhores resultados neste processo; analisar as competências e habilidades descritas nos PCNs, ENEM, LDB e outros referenciais teóricos. Este trabalho possui também um rico material didático, com um vasto banco de questões já resolvidas de vestibulares da UFMG, do ENEM, e de outras instituições de ensino, proporcionando assim, maior interação entre o aluno e o conteúdo.Dificilmente, uma boa prova de concurso deixa de lado uma questão deProbabilidade, o que justifica ainda mais a importância do seu estudo. | |
| local.publisher.initials | UFMG |
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