O curso de pedagogia e a profissão de pedagogo na perspectiva de egressos de uma universidade brasileira
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Universidade Federal de Minas Gerais
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Resumo
O texto apresenta os resultados da pesquisa “Por onde andam os ex-alunos do curso
de Pedagogia/UFOP? Conhecendo a trajetória e o lugar profissional desses egressos” que
investigou a função profissional dos alunos concluintes do curso de Pedagogia, formados após
a implantação da Resolução CNE/CP nº1/2006. A pesquisa de abordagem qualitativa fez uso
da análise documental, da pesquisa bibliográfica e de campo. Na coleta de dados foi utilizado
um questionário on-line que foi destinado aos 145 egressos que se formaram na UFOP entre
2012 a 2015, sendo os dados coletados tratados pela análise de conteúdo. Com base nas
respostas dos 70 egressos que participaram do estudo foi possível caracterizar o perfil;
descrever sobre seu processo de inserção no mercado e obter uma análise do curso e da profissão
de pedagogo. O diagnóstico evidenciado traz contribuições relevantes para repensar o curso na
UFOP e em outras IES buscando contribuir com sua reorganização e com a melhoria das
condições de sua oferta.
Abstract
Assunto
Educação - Estudo e ensino, Pedagogos, Professores - Formação
Palavras-chave
Citação
Departamento
Curso
Endereço externo
http://redeestrado.org/wp-content/uploads/2018/02/2702120-Anais-Redestrado-2018.pdf