Ferramentas tecnológicas: uso em processos administrativos e para o aprendizado
| dc.creator | Rubem Damião Soares Nogueira | |
| dc.date.accessioned | 2025-11-26T19:58:34Z | |
| dc.date.issued | 2015 | |
| dc.format.extent | 130 p. | |
| dc.format.mimetype | ||
| dc.identifier.isbn | 9788542301533 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/1843/956 | |
| dc.language | por | |
| dc.publisher | Universidade Federal de Minas Gerais | |
| dc.rights | Acesso aberto | |
| dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Brazil | en |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/br/ | |
| dc.subject.other | Ensino auxiliado por computador | |
| dc.subject.other | Tecnologia educacional | |
| dc.subject.other | Internet na educação | |
| dc.subject.other | Educação a distância | |
| dc.subject.other | Universidade Aberta do Brasil - UAB | |
| dc.title | Ferramentas tecnológicas: uso em processos administrativos e para o aprendizado | |
| dc.type | Recurso educacional | |
| local.creator.Lattes | http://lattes.cnpq.br/9154521862316762 | |
| local.description.objective | Esperamos que você, ao final do nosso estudo, seja capaz de: - Identificar, comparar, distinguir e avaliar os conceitos de trabalho cooperativo apoiado por computador. - Experimentar e usar algumas das ferramentas colaborativas. - Avaliar a importância do uso de ferramentas colaborativas no processo de ensino/aprendizagem e administrativo nos polos de EaD da UFMG. - Distinguir e descrever algumas especificidades da Web 2.0. - Identificar, comparar, distinguir e avaliar os conceitos de videoconferência e webconferência. - Aprender e experimentar as ferramentas Skype e Google Hangouts. - Identificar, empregar, comparar o conceito de software livre. - Conhecer e experimentar o Sistema Operacional Linux Educacional e algumas ferramentas do pacote LibreOffice. - Avaliar a importância do uso de software livre no processo de ensino/aprendizagem e administrativo nos polos de EaD da UFMG. | |
| local.description.resumo | A disciplina prevê o estudo de conceitos imprescindíveis no desenvolvimento de novas competências para o momento histórico em que vivemos. Além disso, aprenderemos e experimentaremos algumas ferramentas de comunicação e colaboração capazes de nos auxiliar no trabalho e aprendizagem no meio digital. | |
| local.natureza.material | Material Didático | |
| local.publisher.country | Brasil | |
| local.publisher.department | CAED - CENTRO DE APOIO A EDUCACAO A DISTANCIA | |
| local.publisher.department | DEDD - DIRETORIA DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA E EDUCAÇÃO DIGITAL | |
| local.publisher.editora | Editora UFMG | |
| local.publisher.initials | UFMG | |
| local.subject.cnpq | CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::ENSINO-APRENDIZAGEM::TECNOLOGIA EDUCACIONAL |
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