A importância da construção do currículo no PPP para a organização do trabalho escolar e do seu gestor

dc.creatorMariangela Tavares da Silva Passos
dc.date.accessioned2023-06-20T14:03:16Z
dc.date.accessioned2025-09-08T22:54:14Z
dc.date.available2023-06-20T14:03:16Z
dc.date.issued2013-12-17
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/1843/55151
dc.languagepor
dc.publisherUniversidade Federal de Minas Gerais
dc.rightsAcesso Aberto
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/pt/
dc.subject.otherGestão democrática
dc.subject.otherAutonomia e participação
dc.subject.otherCurrículo
dc.subject.otherPPP
dc.subject.otherOrganização do trabalho escolar e do gestor
dc.titleA importância da construção do currículo no PPP para a organização do trabalho escolar e do seu gestor
dc.typeMonografia de especialização
local.contributor.advisor1Glaucia de Fátima Silva
local.contributor.advisor1Latteshttp://lattes.cnpq.br/9306017179500716
local.creator.Latteshttp://lattes.cnpq.br/4095300515332891
local.description.resumoO presente trabalho faz uma breve análise sobre a construção do eixo currículo no PPP da Municipal Anita Soares Dulci visto a grande dificuldade encontrada entre os vários segmentos da escola nas questões pertinentes à importância do currículo, seus significados e ações na prática cotidiana da escola, buscou-se então aqui esclarecer e informar alguns pontos relevantes a respeito do mesmo e seu desenvolvimento prático, visando compreender como o currículo é posto em prática no interior na escola por todos os envolvidos.
local.publisher.countryBrasil
local.publisher.departmentFAE - FACULDADE DE EDUCAÇÃO
local.publisher.initialsUFMG
local.publisher.programCurso de Especialização em Gestão Escolar

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