A formação inicial de pedagogos: uma releitura do curso a partir do olhar de egressos
| dc.creator | Nilzilene Imaculada Lucindo | |
| dc.creator | Regina Magna Bonifácio Araújo | |
| dc.date.accessioned | 2024-09-11T17:45:17Z | |
| dc.date.accessioned | 2025-09-09T00:17:39Z | |
| dc.date.available | 2024-09-11T17:45:17Z | |
| dc.date.copyright | 2016 | |
| dc.date.issued | 2016 | |
| dc.format.mimetype | ||
| dc.identifier.isbn | 9788592921088 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/1843/76343 | |
| dc.language | por | |
| dc.publisher | Universidade Federal de Minas Gerais | |
| dc.relation.ispartof | LUCINDO, N. I.; ARAUJO, R. M. B. . A formação inicial de pedagogos: uma releitura do curso a partir do olhar de egressos. In: Ildisnei Medeiros da Silva; Ilma Maria Fernandes Soares; Márcia Tereza Fonseca Almeida. (Org.). Percurso Acadêmico A Educação na Atualidade. 1ªed.Rio de Janeiro: Dictio Brasil, 2016, v. 2, p. 23-55. | |
| dc.rights | Acesso Aberto | |
| dc.subject | Pedagogia | |
| dc.subject | Ensino Superior | |
| dc.subject.other | Pedagogia | |
| dc.subject.other | Ensino Superior | |
| dc.title | A formação inicial de pedagogos: uma releitura do curso a partir do olhar de egressos | |
| dc.title.alternative | Initial training of pedagogues: a reinterpretation of the course from the perspective of graduates | |
| dc.type | Capítulo de livro | |
| local.citation.epage | 55 | |
| local.citation.spage | 23 | |
| local.publisher.country | Brasil | |
| local.publisher.department | FAE - FACULDADE DE EDUCAÇÃO | |
| local.publisher.editora | Dictio Brasil | |
| local.publisher.initials | UFMG | |
| local.url.externa | https://www.mareseditores.com.br/ebooks-gratuitos |