Participação ativa e construção de modelos e rotinas do trabalho remoto

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dc.contributor.illustratorBruno Guimarães Martins
dc.contributor.illustratorGracila Vilaça
dc.creatorBruno Pinheiro Wanderley Reis
dc.creatorThais Porlan de Oliveira
dc.date.accessioned2023-11-16T21:21:58Z
dc.date.accessioned2025-09-09T00:56:26Z
dc.date.available2023-11-16T21:21:58Z
dc.date.issued2022
dc.format.mimetypepdf
dc.identifier.isbn978-65-86963-62-5
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/1843/61016
dc.languagepor
dc.publisherUniversidade Federal de Minas Gerais
dc.relation.ispartofPESSOA, Sônia Caldas; JÁCOME, Phellipy (org.). Trilhas e desafios do ensino remoto emergencial. Belo Horizonte: Fafich/Selo PPGCOM/UFMG, 2022. (Olhares Transversais; v. 1)
dc.rightsAcesso Aberto
dc.subjectEnsino à distância
dc.subjectTeletrabalho
dc.subject.otherTrabalho remoto
dc.subject.otherEnsino Remoto Emergencial
dc.subject.otherUFMG
dc.subject.otherFafich
dc.titleParticipação ativa e construção de modelos e rotinas do trabalho remoto
dc.typeCapítulo de livro
local.citation.epage48
local.citation.spage43
local.publisher.countryBrasil
local.publisher.departmentFAF - DEPARTAMENTO DE CIÊNCIA POLÍTICA
local.publisher.departmentFAF - DEPARTAMENTO DE PSICOLOGIA
local.publisher.departmentFAFICH - FACULDADE DE FILOSOFIA E CIENCIAS HUMANAS
local.publisher.editoraFafich/Selo PPGCOM/UFMG
local.publisher.initialsUFMG
local.url.externahttps://seloppgcomufmg.com.br/publicacao/trilhas-e-desafios-do-ensino-remoto-emergencial/

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