Projeto de intervenção: ampliação do repertório musical de crianças de 05 a 06 anos da UMEI Vila Senhor dos Passos
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Universidade Federal de Minas Gerais
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Monografia de especialização
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Resumo
A presente monografia tem como objetivo descrever o projeto de intervenção musical realizada na UMEI Vila Senhor dos Passos com crianças de 5 a 6 anos. A metodologia utilizada para a realização da intervenção foi à pesquisa-ação. Assim, a partir de um planejamento prévio, iniciou-se o reconhecimento da preferência musical das crianças de 5 a 6 anos da UMEI Vila Senhor dos passos, com o objetivo de reconhecer, identificar e elaborar a proposta de ampliar o repertório musical dos alunos. A pesquisa constatou-se que os alunos tinham um vínculo afetivo e sonoro como as músicas denominadas: sertanejas. Nesse sentido, foram realizadas atividades nesse território sonoro conhecido pelos alunos utilizando recursos como: fotografias, música, textos, imagens e discussão em grupo. Estas atividades foram registradas em diários de campo, fotografias, sínteses didáticas. Na sequencia foi apresentado aos alunos o gênero musical: Lundu. Outro conjunto de atividades foi desenvolvido com os mesmos procedimentos das ações realizadas anteriormente. Os resultados obtidos no projeto de intervenção foram à valorização da vivencia musical como prática pedagógica e a ampliação do repertorio musical dos alunos
Abstract
Assunto
Musica na educação, Educação pre-escolar
Palavras-chave
Musica e Educação, Educação Infantil, Educação Musical