Aplicação da cinética química no lixo orgânico

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dc.creatorSandra Eliane Lara Costa
dc.date.accessioned2019-08-12T08:02:27Z
dc.date.accessioned2025-09-08T23:09:30Z
dc.date.available2019-08-12T08:02:27Z
dc.date.issued2014-12-06
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/1843/BUOS-AL7QN8
dc.languagePortuguês
dc.publisherUniversidade Federal de Minas Gerais
dc.rightsAcesso Aberto
dc.subjectLixo Eliminação 
dc.subjectQuímica orgânica 
dc.subjectAprendizagem experimental 
dc.subjectProfessores de ciências Formação 
dc.subjectCiências (Ensino fundamental) Estudo e ensino 
dc.subjectQuímica Estudo e ensino 
dc.subject.otherLixo
dc.subject.otherCinética Química
dc.subject.otherConscientização
dc.titleAplicação da cinética química no lixo orgânico
dc.typeMonografia de especialização
local.contributor.advisor1Ademilde Dias Alves
local.description.resumoAtualmente a questão ambiental é um tema que preocupa muito a humanidade. Juntamente com os alunos foi necessário buscar novas formas de trabalhar o tema e conscientizar a população sobre a importância de reaproveitar restos de frutas, verduras, legumes e evitar o desperdício, tornando diferente o destino do lixo ao aterro sanitário. Os alunos foram orientados a observar e fazer as anotações do experimento usando 1 Kg de cascas de legumes: batata, cenoura, abóbora moranga e talos de couve; misturadas a 15 Kg de terra seca e dispostas em três recipientes e uma amostra. Assim, relembraram os conteúdos já estudados: transformações da matéria, fenômeno químico, cinética química. Essa experiência realizada na escola foi ótimo instrumento para o aluno adquirir a construção do seu conhecimento, associando assim, teoria, prática e cotidiano. Durante a experiência foi observada a grande participação dos alunos desde a montagem de todo o processo. Sendo assim, a motivação e a interação entre os alunos foi um fator decisivo para o sucesso do trabalho.
local.publisher.initialsUFMG

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