Gestão de documentos e produção acadêmica: o estado da arte da educação quilombola no período de 2013 a 2015
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Universidade Federal de Minas Gerais
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Document management and academic production: the state of the art of quilombola education from 2013 to 2015
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Resumo
Abstract
Assunto
Educação, Relações raciais, Relações étnicas, Documentos, Quilombolas, Publicações científicas, Ensino superior, Epistemologia
Palavras-chave
Educação quilombola, Relações étnico-raciais, Ensino superior, Epistemologia, Gestão de documentos, Gestão universitária
Citação
Curso
Endereço externo
http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/585774