A escolha da escola e a reprodução das desigualdades sociais

dc.creatorLuiza Mascarello
dc.creatorMaria Amalia de Almeida Cunha
dc.date.accessioned2023-11-13T22:35:17Z
dc.date.accessioned2025-09-08T23:07:48Z
dc.date.available2023-11-13T22:35:17Z
dc.date.issued2022
dc.format.mimetypepdf
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.1590/198053149306
dc.identifier.issn1980-5314
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/1843/60916
dc.languagepor
dc.publisherUniversidade Federal de Minas Gerais
dc.relation.ispartofCadernos de pesquisa
dc.rightsAcesso Aberto
dc.subjectEscola - aspectos sociais
dc.subjectSociologia educacional
dc.subjectFatores socioeconômicos
dc.titleA escolha da escola e a reprodução das desigualdades sociais
dc.typeArtigo de periódico
local.citation.volume52
local.description.resumoA escolha do estabelecimento de ensino é um tema relativamente recente no campo da Sociologia da Educação. Agnès van Zanten tem demonstrado em seus estudos que essa escolha não é neutra, ao contrário, é uma prática que pode estar associada a certos juízos valorativos que tendem a corroborar a segregação escolar, a qual está relacionada a uma série de consequências negativas, como o enfraquecimento dos laços sociais e a reprodução das desigualdades sociais.
local.identifier.orcidhttps://orcid.org/0000-0003-3850-3095
local.identifier.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-0233-3883
local.publisher.countryBrasil
local.publisher.departmentFAE - DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS APLICADAS À EDUCAÇÃO
local.publisher.initialsUFMG
local.url.externahttps://www.scielo.br/j/cp/a/JB48WdBdmG78gWMYZwYNCTq/?lang=pt

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