Pedagogia da cidadania tutelada: análise de uma experiência em um programa de inclusão social para jovens pobres

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dc.creatorGeraldo Magela Pereira Leão
dc.date.accessioned2025-01-20T21:42:15Z
dc.date.accessioned2025-09-09T00:04:08Z
dc.date.available2025-01-20T21:42:15Z
dc.date.copyright2023
dc.date.issued2023
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.46383/isbn.978-65-6036-041-9
dc.identifier.isbn9786560360419
dc.identifier.sici1
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/1843/79340
dc.languagepor
dc.publisherUniversidade Federal de Minas Gerais
dc.rightsAcesso Restrito
dc.subjectJovens -- Brasil
dc.subjectJovens -- Brasil -- Condições sociais
dc.subjectIntegração social
dc.subjectFormação profissional
dc.subject.otherJovens
dc.subject.otherJuventude
dc.subject.otherEducação
dc.subject.otherPolíticas Públicas
dc.subject.otherPolíitas sociais
dc.titlePedagogia da cidadania tutelada: análise de uma experiência em um programa de inclusão social para jovens pobres
dc.typeLivro
local.identifier.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-9894-5488
local.publisher.countryBrasil
local.publisher.departmentFAE - DEPARTAMENTO DE ADMINISTRAÇÃO ESCOLAR
local.publisher.editoraDe Castro
local.publisher.initialsUFMG
local.url.externahttps://editoradecastro.com.br/produto/pedagogia-da-cidadania-tutelada-analise-de-uma-experiencia-em-um-programa-de-inclusao-social-para-jovens-pobres/

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