O conteúdo de Astronomia nos livros de Física do ensino médio

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dc.creatorWagner Carvalho Peixoto
dc.date.accessioned2019-08-10T11:15:12Z
dc.date.accessioned2025-09-09T01:28:54Z
dc.date.available2019-08-10T11:15:12Z
dc.date.issued2012-07-07
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/1843/BUBD-9AUFS3
dc.languagePortuguês
dc.publisherUniversidade Federal de Minas Gerais
dc.rightsAcesso Aberto
dc.subjectLivros didáticos
dc.subjectEducação
dc.subjectAstronomia Estudo e ensino
dc.subject.otherLivros didáticos
dc.subject.otherEnsino por investigação
dc.subject.otherEnsino de Astronomia
dc.titleO conteúdo de Astronomia nos livros de Física do ensino médio
dc.typeMonografia de especialização
local.contributor.advisor1Ana Lucia Lopes Correa
local.description.resumoOs assuntos relacionados à Astronomia presentes nos livros didáticos de Física do Ensino Médio são apresentados de diversas maneiras, seguindo a tendência de cada autor, assim como a da época em que a obra foi elaborada. Neste trabalho é descrito o processo de escolha do livro didático de Física adotado na Escola Estadual Cônego Luiz da Silva, situada na cidade de Ouro Branco para o Ensino Médio, enfatizando, de maneira investigativa, a abordagem destinada aos conteúdos relativos à Astronomia. Tal investigação focou-se através da análise comparativa dos textos e imagens relacionadas à Astronomia contidos em duas coleções de livros didáticos de Física: a coleção utilizada anteriormente na Escola Cônego Luiz Vieira da Silva e a escolhida para ser utilizada no triênio 2012-2015. Através da análise foi possível perceber diferentes formas de abordagem aos temas propostos, tanto nos textos como nas imagens
local.publisher.initialsUFMG

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