O viés de publicação: por que publicar resultados negativos?
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Universidade Federal de Minas Gerais
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Artigo de periódico
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Publication bias: why publish negative results?
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Resumo
Este trabalho tem por objetivo trazer a discussão sobre a publicação de resultados negativos para o campo da biblioteconomia e ciência da informação, especificamente para a área da comunicação científica. O trabalho apresenta o problema do viés de publicação na ciência, bem como suas origens, destacando a importância da publicação dos resultados negativos, identificando os responsáveis pela não publicação de tais resultados, as principais estratégias para a redução do viés de publicação e exemplos de aplicação de algumas dessas estratégias. O artigo conclui que não existe um caminho único, mas uma série de soluções que permitem que os resultados negativos estejam disponíveis para a comunidade científica, reduzindo o viés de publicação e dando visibilidade a todos os resultados de pesquisa, independente de serem considerados positivos ou negativos.
Abstract
This paper aims to bring the discussion about the publication of negative results to the field of librarianship and information science, specifically for the area of scientific communication. The paper presents the problem of publication bias in science, as well as its origins, highlighting the importance of the publication of negative results, pointing out those responsible for not publishing such results, as well as the main strategies for reducing publication bias and examples of application of some of these strategies. The article concludes that there is no single path but a series of solutions that can allow negative results to be available to the scientific community, thus reducing publication bias and giving visibility to all research results, whether positive or negative.
Assunto
Publicações científicas, Comunicação na ciência, Biblioteconomia - Pesquisa, Ciência da informação - Pesquisa
Palavras-chave
Resultados negativos, Viés de publicação, Publicação de resultados negativos, Visibilidade da ciência
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http://portaldeperiodicos.eci.ufmg.br/index.php/pci/article/view/3992