Processo eletivo nas Escolas: um caminho para a democratização

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dc.creatorElaine Cristina Eliazar Paiva
dc.date.accessioned2019-08-11T11:48:31Z
dc.date.accessioned2025-09-09T00:56:34Z
dc.date.available2019-08-11T11:48:31Z
dc.date.issued2013-07-19
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/1843/BUBD-9LLQNP
dc.languagePortuguês
dc.publisherUniversidade Federal de Minas Gerais
dc.rightsAcesso Aberto
dc.subjectEducação
dc.subjectGestão democrática
dc.subjectEscolas Organizacao e administracao
dc.subject.otherEducação
dc.subject.otherGestão
dc.subject.otherParticipação
dc.titleProcesso eletivo nas Escolas: um caminho para a democratização
dc.typeMonografia de especialização
local.contributor.advisor1Hasla de Paula Pacheco
local.contributor.referee1Francisca Izabel Pereira Maciel
local.description.resumoO Presente trabalho, Processo eletivo nas escolas: um caminho para ademocratização, tema encontrado dentro de tantos abordados ao reelaborar o Projeto Político Pedagógico do Centro Municipal de Educação Infantil José Onofre dos Santos, espera-se contribuir para uma gestão democrática, definindo este tipo de gestão, os processos de escolha de diretores, tentando esclarecer o melhor para uma gestão participativa e a importância do diretor ou gestor dentro do projeto pedagógico das escolas. A parceria comunidade e atuação responsável dos gestores, com o processo eletivo nas escolas contribuirão abundantemente para as melhorias na educação e estarão colocando em prática o princípio gestão democrática do ensino público.
local.publisher.initialsUFMG

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