A paisagem urbana: uma proposta de arte educação baseada nas obras de Alfredo Volpi e Gustavo Acosta
| dc.creator | Luciana Cristina da Silva Vilela | |
| dc.date.accessioned | 2022-08-02T12:49:04Z | |
| dc.date.accessioned | 2025-09-09T01:33:06Z | |
| dc.date.available | 2022-08-02T12:49:04Z | |
| dc.date.issued | 2015-12-12 | |
| dc.description.abstract | This paper presents a proposal of art education through the study of urban landscape. To guide the proposal, we emphasize Alfredo Volpi and Gustavo Acosta art jobs as examples of artists who used the landscape in their visual poetics. The work deals with the theme of urban plastic arts as a whole, the production of the aforementioned artists and proposes a five-step detailed lesson plan for practical application of the proposal. | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/1843/43873 | |
| dc.language | por | |
| dc.publisher | Universidade Federal de Minas Gerais | |
| dc.rights | Acesso Aberto | |
| dc.subject | Volpi, 1896-1988 | |
| dc.subject | Acosta, Gustavo | |
| dc.subject | Paisagens na arte | |
| dc.subject | Arte urbana | |
| dc.subject | Arte e educação | |
| dc.subject.other | Paisagem urbana | |
| dc.subject.other | Alfredo Volpi | |
| dc.subject.other | Gustavo Acosta | |
| dc.subject.other | Arte educação | |
| dc.title | A paisagem urbana: uma proposta de arte educação baseada nas obras de Alfredo Volpi e Gustavo Acosta | |
| dc.type | Monografia de especialização | |
| local.contributor.advisor1 | Melissa Etelvina Oliveira Rocha | |
| local.contributor.advisor1Lattes | http://lattes.cnpq.br/2254951295973568 | |
| local.contributor.referee1 | Juliana Silveira Mafra | |
| local.description.resumo | Este trabalho apresenta uma proposta de arte educação através do estudo da paisagem urbana. Para nortear a proposta, enfatiza-se os trabalhos de Alfredo Volpi e Gustavo Acosta como exemplos de artistas que utilizaram a paisagem em sua poética visual. O trabalho aborda o tema do urbano nas artes plásticas como um todo, na produção dos artistas citados e propõe cinco momentos detalhados em plano de aula para aplicação prática da proposta. | |
| local.publisher.country | Brasil | |
| local.publisher.department | EBA - ESCOLA DE BELAS ARTES | |
| local.publisher.initials | UFMG | |
| local.publisher.program | Curso de Especialização em Ensino de Artes Visuais e Tecnologias Contemporâneas |