Cineclube e cinema de animação no contexto de instituições particulares de ensino
Carregando...
Data
Autor(es)
Título da Revista
ISSN da Revista
Título de Volume
Editor
Universidade Federal de Minas Gerais
Descrição
Tipo
Monografia de especialização
Título alternativo
Primeiro orientador
Membros da banca
Gabriela Maria Garzon
Resumo
A pesquisa apresentada na presente monografia propõe mais uma alternativa para trabalhar o conteúdo audiovisual em processos de ensino/aprendizagem em Artes Visuais: o Cineclube no contexto escolar, uma atividade extracurricular, autônoma, que não está ligada ao currículo e carga horária regulamentados. Essa atividade consiste na formação de um grupo de estudos formado por estudantes do Ensino Fundamental e Ensino Médio com o interesse de estudar e desenvolver o conhecimento sobre a expressão audiovisual através do Cinema de Animação. O conteúdo da monografia aborda questões sobre a dinâmica do grupo, propostas para realização de oficinas e princípios básicos para o desenvolvimento deste conteúdo em um projeto extracurricular.
Abstract
Assunto
Arte - Estudo e ensino, Animação (Cinematografia), Ensino audiovisual
Palavras-chave
Expressão audiovisual, Cinema de animação, Cineclube, Projeto extracurricular, Ensino fundamental II, Ensino médio