Poder, conhecimento e discurso na formação inicial de professores de química
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Universidade Federal de Minas Gerais
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Resumo
Abstract
Assunto
Química - Formação de professores, Educação - Estudo e ensino, Teoria crítica, Ciência - Estudo e ensino
Palavras-chave
Formação de professores, Discurso, Poder
Citação
Departamento
Curso
Endereço externo
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