Entre consensos e controvérsias: explorando fake news e o aquecimento global

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dc.creatorLludmila Fernandes Kelles
dc.creatorEdyth Priscilla Campos Silva
dc.creatorDaniel Marchetti Maroneze
dc.creatorLuiz Gustavo Franco Silveira
dc.date.accessioned2023-04-20T21:06:39Z
dc.date.accessioned2025-09-08T23:29:30Z
dc.date.available2023-04-20T21:06:39Z
dc.date.issued2021
dc.format.mimetypepdf
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.5281/zenodo.5242285
dc.identifier.isbn9786588711149
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/1843/52335
dc.languagepor
dc.publisherUniversidade Federal de Minas Gerais
dc.relation.ispartofFRANCO; Luiz Gustavo (Org.). Ciência em contexto: propostas para construir espaços-tempo de ciência na escola. São Paulo: Na Raiz, 2021.
dc.rightsAcesso Aberto
dc.subjectCiência - Estudo e ensino
dc.subjectAquecimento global
dc.subjectEfeito estufa (Atmosfera)
dc.subjectFake news
dc.subjectAprendizagem por atividades
dc.subject.otherEducação
dc.subject.otherFake news
dc.subject.otherAquecimento global
dc.titleEntre consensos e controvérsias: explorando fake news e o aquecimento global
dc.title.alternativeBetween consensus and controversy: exploring fake news and global warming
dc.typeCapítulo de livro
local.citation.epage268
local.citation.spage234
local.identifier.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-0509-489X
local.identifier.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-1009-7788
local.publisher.countryBrasil
local.publisher.departmentCOLTEC - COLEGIO TECNICO
local.publisher.departmentFAE - DEPARTAMENTO DE MÉTODOS E TÉCNICAS DE ENSINO
local.publisher.editoraNa Raiz
local.publisher.initialsUFMG
local.url.externahttps://editoranaraiz.wordpress.com/2021/09/13/ciencia-em-contexto/

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