O uso dos gêneros textuais para ensinar leitura e produção de textos

dc.creator	Simone Martins Araújo
dc.date.accessioned	2019-08-09T21:48:43Z
dc.date.accessioned	2025-09-09T00:16:10Z
dc.date.available	2019-08-09T21:48:43Z
dc.date.issued	2012-07-07
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/1843/VRNS-9P4QP4
dc.language	Português
dc.publisher	Universidade Federal de Minas Gerais
dc.rights	Acesso Aberto
dc.subject	Educação
dc.subject	Leitura
dc.subject	Prática de ensino
dc.subject.other	Leitura
dc.subject.other	Produção de Textos
dc.subject.other	Gêneros Textuais
dc.title	O uso dos gêneros textuais para ensinar leitura e produção de textos
dc.type	Monografia de especialização
local.contributor.advisor1	Maria Alice Moreira Lima
local.contributor.referee1	Liberia Rodrigues Neves
local.description.resumo	O tema do presente trabalho foi iniciado a partir do seguinte questionamento: Como usar os gêneros textuais para ensinar leitura e produção de textos? O intuito de discorrer sobre este tema é mostrar que mesmo não existindo métodos padronizados para a produção de texto, é indispensável que em sala de aula existam oportunidades para expansão das habilidades, exploração do potencial criativo e incentivo à produção de bons textos. As pesquisas bibliográficas propiciou criar condições e perspectivas do processo da leitura e escrita, nos anos iniciais. Pode-se utilizar de todas as ferramentas para enriquecer e dar qualidade no ensino na sala de aula.
local.publisher.initials	UFMG

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