O processo de inserção do Centro Cultural UFMG no cenário urbano
| dc.creator | Irene Patricia Ribeiro | |
| dc.date.accessioned | 2019-08-13T13:37:01Z | |
| dc.date.accessioned | 2025-09-09T00:07:05Z | |
| dc.date.available | 2019-08-13T13:37:01Z | |
| dc.date.issued | 2013-07-09 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/1843/BUOS-9FKFQM | |
| dc.language | Português | |
| dc.publisher | Universidade Federal de Minas Gerais | |
| dc.rights | Acesso Aberto | |
| dc.subject | Universidades e faculdades públicas | |
| dc.subject | Universidades e faculdades Administração | |
| dc.subject | Cultura | |
| dc.subject.other | Cenário urbano | |
| dc.subject.other | Reestruturação | |
| dc.subject.other | Centro Cultural UFMG | |
| dc.subject.other | Universidade | |
| dc.title | O processo de inserção do Centro Cultural UFMG no cenário urbano | |
| dc.type | Monografia de especialização | |
| local.contributor.advisor1 | Suzana dos Santos Gomes | |
| local.contributor.referee1 | Maria do Carmo de Oliveira Vargas | |
| local.description.resumo | O objetivo deste projeto é apresentar uma proposta de intervenção para o Centro Cultural UFMG que considere a sua estrutura, seus usuários, a população que trabalha e frequenta o seu entorno, bem como a participação da UFMG em sua programação. Pretende-se ainda, fortalecer a relação interinstitucional entre o Centro Cultural e a UFMG, considerada imprescindível para a qualidade da programação oferecida à população de Belo Horizonte. O referencial teórico foi composto por autores que abordam o papel da cultura (COELHO, 2008), da educação (FREIRE, 1983) para a construção da cidadania (PEREIRA, 2006). Fundamentou-se, também, nas relações entre a universidade e a cidade (CHAUÍ, 2003) e entre a cultura e a cidade (BARROS e MOREIRA, 2009). Optou-se pela metodologia de projetos sociais de abordagem qualitativa pautada nas contribuições de Moura & Barbosa (2006). Na primeira etapa realizou-se um levantamento bibliográfico sobre o tema em questão. A segunda etapa consistiu no preparo de um plano de ação que considerou os eixos: diagnóstico, comunicação e recursos humanos. No primeiro eixo concentrou-se no levantamento de dados, através de pesquisa documental e aplicação de questionários que favorecerão a compreensão dos determinantes da retração de público no Centro Cultural UFMG, o segundo e terceiros eixos contém ações para a restruturação interna do Centro Cultural UFMG, ações estas consideradas imprescindíveis para a qualidade da programação oferecida à população de Belo Horizonte. | |
| local.publisher.initials | UFMG |
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