Gestão democrática na escola pública
| dc.creator | Luciene Chaves Soares Vieira | |
| dc.date.accessioned | 2019-08-14T14:59:09Z | |
| dc.date.accessioned | 2025-09-09T00:38:10Z | |
| dc.date.available | 2019-08-14T14:59:09Z | |
| dc.date.issued | 2011-07-28 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/1843/BUBD-9EKFAB | |
| dc.language | Português | |
| dc.publisher | Universidade Federal de Minas Gerais | |
| dc.rights | Acesso Aberto | |
| dc.subject | Educação | |
| dc.subject | Gestão democrática | |
| dc.subject | Escolas Organização e administração | |
| dc.subject.other | Gestão Escolar | |
| dc.title | Gestão democrática na escola pública | |
| dc.type | Monografia de especialização | |
| local.contributor.advisor1 | Márcio Boaventura Júnior | |
| local.description.resumo | Este trabalho tem objetivo de apresentar a importância da gestão democrática nas instituições de ensino ressaltando o papel do gestor. O Projeto Político Pedagógico PPP deve ser elaborado com a participação de toda comunidade escolar, dessa forma este documento passa a ser reconhecido como compromisso coletivo de todos envolvidos. A construção do PPP é realçada pela importância de que toda instituição escolar necessita de uma identidade. | |
| local.publisher.initials | UFMG |
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