A adolescência e o saber saber... Não saber.... Saber inventar...

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dc.creatorLea Neves Mohallem
dc.date.accessioned2019-08-10T23:08:00Z
dc.date.accessioned2025-09-09T00:36:40Z
dc.date.available2019-08-10T23:08:00Z
dc.date.issued2014-03-14
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/1843/BUBD-9VUP3F
dc.languagePortuguês
dc.publisherUniversidade Federal de Minas Gerais
dc.rightsAcesso Aberto
dc.subjectServiços de saúde para adolescentes
dc.subjectAdolescentes Cuidados médicos
dc.subject.otherSociedade globalizada
dc.subject.otherDesejo
dc.subject.otherAdolescência
dc.subject.otherSaber
dc.subject.otherCrise de identidade
dc.titleA adolescência e o saber saber... Não saber.... Saber inventar...
dc.typeMonografia de especialização
local.contributor.advisor1Cristiane de Freitas Cunha
local.contributor.referee1Roberto Assis Ferreira
local.contributor.referee1Lilany Vieira Pacheco
local.description.resumoFoi realizado um estudo teórico para investigar os efeitos subjetivos da Adolescência. Tempo em suspensão, mundo interno em erupção. Estranheza. O adolescente - aborrecente em crise de identidade, aponta profundas mudanças. Crise de desejo. Sofrimento sempre moderno atualizado em uma sociedade globalizada. Adolescência estendida, generalizada em um mundo cibernético; comunicação por rede social, plugado 24 horas; sabe-se muito mas fracassa na escola; ensina pais sobre o mundo virtual, mas não anda sozinho na rua; com a sua intimidade exposta, circulando no imaginário popular, mas se sentindo solitário... Entre o despertar e o exílio o adolescente precisa construir um lugar. Não importa qual, mas um lugar. A saber...
local.publisher.initialsUFMG

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