Linguagem infantil e comunicação social no contexto da inclusão escolar
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Universidade Federal de Minas Gerais
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Livro
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Resumo
Abstract
Assunto
Educação inclusiva, Educação especial, Educação infantil, Inclusão escolar, Prática de ensino, Crianças com deficiência
Palavras-chave
Crianças com deficiência – desenvolvimento, Professores de educação infantil – formação, Prática de ensino, Educação Inclusiva, Educação especial, Inclusão escolar
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Curso
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