Desenho infantil

dc.creator	Alessandra Ferreira de Santana Silva
dc.date.accessioned	2019-08-11T17:12:56Z
dc.date.accessioned	2025-09-09T00:17:10Z
dc.date.available	2019-08-11T17:12:56Z
dc.date.issued	2015-05-09
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/1843/BUBD-AEGNFD
dc.language	Português
dc.publisher	Universidade Federal de Minas Gerais
dc.rights	Acesso Aberto
dc.subject	Professores de ensino fundamental Formação
dc.subject	Desenho Estudo e ensino (Primeiro grau)
dc.subject.other	Educação Infantil
dc.subject.other	Professores
dc.subject.other	Desenho
dc.subject.other	Crianças
dc.title	Desenho infantil
dc.type	Monografia de especialização
local.contributor.advisor1	Liberia Rodrigues Neves
local.contributor.referee1	Andre Soares da Cunha
local.description.resumo	O desenho infantil é a primeira escrita da criança. Trata-se de um importante recurso pedagógico que contribui para o processo de desenvolvimento das crianças. Este trabalho discorreu sobre a forma como o mesmo vem sendo usado no âmbito da educação infantil, a partir de uma pesquisa desenvolvida na Unidade Municipal de Educação Infantil Taquaril. Procurou conhecer a concepção do desenho infantil a partir do olhar do corpo docente e discente dessa UMEI. Mediante pesquisa bibliográfica, questionários aplicados junto a professores e entrevista com as crianças buscou-se responder às questões chave deste estudo.
local.publisher.initials	UFMG

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