Estudo da pintura a partir da obra de Tarsila do Amaral: estudo de caso nas turmas 1º ano 01 e 1º ano 06 do ensino médio na E. E. Interventor Alcides Lins
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Universidade Federal de Minas Gerais
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Tipo
Monografia de especialização
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Primeiro orientador
Membros da banca
Leonardo Álvares Vidigal
Resumo
O ensino de arte na escola depende de uma abordagem que desperte no discente a curiosidade e vontade de aprender arte. Sendo assim, a arte-educação é um campo do saber que objetiva o entendimento da realidade a partir das vivências dos sujeitos. Assim, nesta obra, serão apresentados alguns conceitos na área da arteeducação que nortearão a proposta aliados ao desenvolvimento da técnica de pintura a partir da obra de Tarsila do Amaral, vanguardista do modernismo brasileiro, mulher, artista e personagem crítica de um Brasil em mudanças em pleno início do século XX. Salienta-se, neste trabalho, a construção artística de Amaral contribuindo
na reflexão da realidade brasileira sob a ótica dos alunos dos primeiros anos do ensino médio da E.E. Interventor Alcides Lins.
Abstract
Assunto
Amaral, Tarsila do, 1886-1973, Pintura, Arte e educação
Palavras-chave
Arte-educação, Pintura, Tarsila do Amaral, Ensino médio, Ensino-aprendizagem