Ensino de Arte na Escola Antônio de Castro Pinto

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dc.creatorDalva Aparecida de Araujo Freitas Amaral
dc.date.accessioned2019-08-13T08:11:46Z
dc.date.accessioned2025-09-09T00:45:01Z
dc.date.available2019-08-13T08:11:46Z
dc.date.issued2013-12-14
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/1843/BUOS-9KSPVJ
dc.languagePortuguês
dc.publisherUniversidade Federal de Minas Gerais
dc.rightsAcesso Aberto
dc.subjectArtes
dc.subject.otherFormação de professores
dc.subject.otherEscola em tempo integral
dc.subject.otherEnsino de arte
dc.titleEnsino de Arte na Escola Antônio de Castro Pinto
dc.typeMonografia de especialização
local.contributor.advisor1Verona Campos Segantini
local.contributor.referee1Claudia Regina dos Anjos
local.description.resumoO desenvolvimento deste trabalho se deu a partir do interesse em investigar o ensino de Arte numa instituição pública do município de Governador Valadares após a implantação do projeto Escola em Tempo Integral. A escola sofreu grandes mudanças em todos os aspectos. Para atender parcialmente a necessidade do projeto, foi preciso adequação do espaço físico, a grade curricular sofreu grandes alterações, inclusive no conteúdo de Arte, e os profissionais enfrentaram grandes dificuldades em trabalhar o novo currículo. Três anos após a implantação do projeto, os profissionais ainda encontram dificuldade em trabalhar o conteúdo de arte. A escola resolveu alguns problemas, porém existem muitos a serem resolvidos ainda. O objetivo da pesquisa é compreender como o ensino de Arte é desenvolvido na instituição e sua contribuição no processo de formação dos alunos e profissionais da instituição. A pesquisa será desenvolvida em estudo de leis e documentos que regulamentam o ensino de Arte, entrevistas e estudos de autores.
local.publisher.initialsUFMG

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