Teatro na janela: uma experiência de grupo de adolescentes online na pandemia da COVID-19: relato de experiência
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Editor
Universidade Federal de Minas Gerais
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Tipo
Monografia de especialização
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Primeiro orientador
Membros da banca
Thereza Christina Portes Ribeiro de Oliveira
Solange de Melo Miranda
Solange de Melo Miranda
Resumo
Este trabalho relata a experiência de uma terapeuta ocupacional na condução de encontros online durante a pandemia da COVID-19 para jovens que estavam em acompanhamento no programa Janela da Escuta da UFMG utilizando como recurso atividades lúdicas e jogos teatrais afim de realizar um espaço de oficina expressiva para os adolescentes. Ocorreram oito encontros de forma virtual entre outubro à dezembro de 2021 com duração aproximada de duas horas. Percebe-se como resultado o pertencimento desse grupo e a importância desse espaço enquanto promoção de saúde assim como o programa Janela da Escuta se mostrando como uma estratégia valiosa para acolher adolescentes, promovendo a expressão e autodescoberta através de atividades artísticas, somando positivamente às práticas de cuidado presentes no mesmo.
Abstract
This paper reports the experience of an occupational therapist in conducting online meetings
during the COVID-19 pandemic for young people enrolled in the Janela da Escuta program at
UFMG, using playful activities and theater games as tools to create an expressive workshop
space for adolescents. Eight virtual meetings were held between October and December 2021,
each lasting approximately two hours. The results highlight a sense of belonging within the
group and emphasize the importance of this space as a health promotion initiative.
Additionally, the Janela da Escuta program proved to be a valuable strategy for supporting
adolescents, promoting expression and self-discovery through artistic activities, and positively
contributing to existing care practices.
Assunto
Terapia Ocupacional, Adolescente, COVID-19, Promoção da Saúde, Dissertação Acadêmica
Palavras-chave
Terapia ocupacional, Teatro online, Adolescência