A cultura como ferramenta de enfrentamento ao genocídio da juventude negra
| dc.creator | Raquel Braga | |
| dc.date.accessioned | 2023-08-10T12:43:51Z | |
| dc.date.accessioned | 2025-09-08T23:39:16Z | |
| dc.date.available | 2023-08-10T12:43:51Z | |
| dc.date.issued | 2016-04-09 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/1843/57678 | |
| dc.language | por | |
| dc.publisher | Universidade Federal de Minas Gerais | |
| dc.rights | Acesso Aberto | |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/pt/ | |
| dc.subject.other | Cultura | |
| dc.subject.other | Violência | |
| dc.subject.other | Juventude | |
| dc.subject.other | Escola | |
| dc.title | A cultura como ferramenta de enfrentamento ao genocídio da juventude negra | |
| dc.type | Monografia de especialização | |
| local.contributor.advisor1 | Francisco André da Silva Martins | |
| local.contributor.advisor1Lattes | http://lattes.cnpq.br/2890928940628865 | |
| local.contributor.referee1 | Licínia Maria Correa | |
| local.description.resumo | O texto trata de experiências vividas na prática do enfrentamento ao racismo no cotidiano escolar, a partir de propostas do Curso de Especialização em Políticas de Promoção da Igualdade Racial Na Escola ,para professores da rede pública (municipal e estadual) da região metropolitana de Belo Horizonte. Explica as dificuldades presentes no ambiente escolar em tratar a temática do racismo e preconceito racial enfatizando a necessidade de formação adequada aos profissionais da educação de forma a contemplar a diversidade étnico racial . Discute ainda as relações da juventude negra com a escola ,propondo a cultura , como ponto de partida para que o aluno identifique o no ambiente escolar a possibilidade de transformação de sua realidade social | |
| local.publisher.country | Brasil | |
| local.publisher.department | FAE - FACULDADE DE EDUCAÇÃO | |
| local.publisher.initials | UFMG | |
| local.publisher.program | Curso de Especialização em Políticas de Promoção da Igualdade Racial na Escola |