A diversidade no cotidiano escolar : a homofobia na escola
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Universidade Federal de Minas Gerais
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Resumo
Este trabalho busca refletir sobre as relações de bullying homofóbico no cotidiano da Escola utilizando a pesquisa bibliográfica sobre o tema. Para fazer esta discussão, aborda as políticas públicas inclusivas, analisa a diversidade cultural e as bases dos preconceitos e das segregações nas escolas, conceitua e diferencia os tipos de bullying e apresenta uma reflexão crítica sobre o contexto escolar. Esta pesquisa visa, finalmente, dar suporte a um plano de ação para a prevenção e a mediação do preconceito existente na escola a questão da homofobia
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Bullying, Preconceito, Diversidade sexual, Políticas públicas
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