Construção de práticas pedagógicas para a educação das relações étnico-raciais na E. M. Virgílio de Melo Franco - desafios e possibilidades
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Universidade Federal de Minas Gerais
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Monografia de especialização
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Primeiro orientador
Membros da banca
Rodrigo Ednilson de Jesus
Resumo
O presente trabalho, através de uma análise crítica do trabalho pedagógico realizado com as
práticas educativas voltadas para a Educação para as Relações Étnico-Raciais na Escola
Municipal Virgílio de Melo Franco, descreve as atividades e projetos desenvolvidos ao longo
de mais de uma década com a temática racial, mostrando todos os desafios enfrentados para
desenvolver esta prática e tentando apontar caminhos e possibilidades para não apenas
cumprir a lei 10639/03, mas efetivar a transformação social e cultural tão necessária no Brasil
quando se trata das relações étnico-raciais, tentando mostrar como a educação é peça-chave
neste processo, emancipando seres humanos e fazendo-os cidadãos.
Abstract
Assunto
Palavras-chave
Educação, Educação para as relações étnico-raciais, Práticas pedagógicas
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