Das práticas escolares à função social da escola: movimentos renovadores da escola catarinense (1943-1949)

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dc.creatorElaine Aparecida Teixeira Pereira
dc.creatorLuciano Mendes de Faria Filho
dc.creatorMaria Das Dores Daros
dc.date.accessioned2025-07-23T17:37:00Z
dc.date.accessioned2025-09-08T22:57:45Z
dc.date.available2025-07-23T17:37:00Z
dc.date.copyright2024
dc.date.issued2024
dc.identifier.isbn9788578799496
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/1843/83775
dc.languagepor
dc.publisherUniversidade Federal de Minas Gerais
dc.relation.ispartofSILVA, Fabiana Sena da; FARIA FILHO, Luciana Mendes; BARRETO, Raylane Andreza Dia Navarro (orgs.). Educação na história: mulheres, intelectuais e política. Campina Grande, PB: EDUEPB, 2024. 324 p.
dc.rightsAcesso Restrito
dc.subjectHistória da educação
dc.subjectMulheres e educação
dc.subjectEducação básica
dc.subject.otherEducação brasileira na história
dc.subject.otherMulheres na história da educação
dc.subject.otherPolítica na educação brasileira
dc.titleDas práticas escolares à função social da escola: movimentos renovadores da escola catarinense (1943-1949)
dc.typeCapítulo de livro
local.citation.epage314
local.citation.spage296
local.identifier.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-7190-7318
local.identifier.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-1023-7138
local.publisher.countryBrasil
local.publisher.departmentFAE - DEPARTAMENTO DE ADMINISTRAÇÃO ESCOLAR
local.publisher.departmentFAE - DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS APLICADAS À EDUCAÇÃO
local.publisher.editoraEDUEPB
local.publisher.initialsUFMG
local.url.externahttps://eduepb.uepb.edu.br/publicacoes-2024/

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