Os ganhos advindos de acordo de cooperação mútua: um caso na saúde pública
| dc.creator | Beatriz Santos Carvalho Rosa | |
| dc.date.accessioned | 2022-10-18T20:55:52Z | |
| dc.date.accessioned | 2025-09-09T00:21:02Z | |
| dc.date.available | 2022-10-18T20:55:52Z | |
| dc.date.issued | 2019-04-27 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/1843/46340 | |
| dc.language | por | |
| dc.publisher | Universidade Federal de Minas Gerais | |
| dc.rights | Acesso Aberto | |
| dc.subject | Administração | |
| dc.subject.other | Educação Permanente | |
| dc.subject.other | Integração Serviço-Ensino | |
| dc.subject.other | Educação Continuada | |
| dc.subject.other | Convênio de Estágio | |
| dc.subject.other | Estágio Curricular | |
| dc.title | Os ganhos advindos de acordo de cooperação mútua: um caso na saúde pública | |
| dc.type | Monografia de especialização | |
| local.contributor.advisor1 | Jorge Alexandre Barbosa Neves | |
| local.contributor.advisor1Lattes | http://lattes.cnpq.br/5400214667102569 | |
| local.contributor.referee1 | Narrayra Granier Cunha | |
| local.contributor.referee1 | Simone Evangelista Fonseca | |
| local.description.resumo | O presente estudo objetivou relatar um exemplo de acordo de cooperação mútua na saúde pública assim como os ganhos advindos dessa inciativa. Foi desenvolvido numa Rede Pública de Hospitais que administra 21 unidades assistenciais, localizadas na Região Metropolitana de Belo Horizonte e no interior do Estado de Minas Gerais, que prestam serviços de saúde e assistência hospitalar de importância estratégica, em níveis secundário e terciário de complexidade, por meio de estrutura hospitalar organizada e integrada ao SUS. Partiu-se da seguinte questão norteadora: “Tendo em vista a necessidade de aprimoramento dos processos de trabalho em saúde e formação profissional, quais são os ganhos de uma parceria de cooperação mútua para tais fins? ” A partir do conceito de Educação Permanente em Saúde e considerando a implementação dos princípios do Sistema Único de Saúde (SUS) e a demanda da população na prestação de serviços públicos de qualidade tem-se, de um lado, as Instituições de Ensino Públicas e Privadas que visam preparar estudantes para a vida profissional, por meio da realização de estágio curricular obrigatório numa Rede Pública de Hospitais do Estado de Minas Gerais a fim de propiciar um aprendizado de competências inerentes à atividade profissional contextualizada à grade curricular do curso e ao Sistema Único de Saúde. Por outro lado, em contrapartida, as Instituições de Ensino parceiras oferecem ações voltadas ao ensino, à pesquisa e à inovação, seja por meio de cursos de capacitações diversas, bolsas de graduação e pós-graduação, etc., aos profissionais de saúde que atuam na respectiva Rede Pública de Hospitais. Tal parceria propicia, além do ganho recíproco para as partes envolvidas, para o estudante, usuário do sistema, ainda produz um ganho cíclico que aprimora o campo, atualiza os profissionais e os processos de trabalho em saúde. | |
| local.publisher.country | Brasil | |
| local.publisher.department | FACE - FACULDADE DE CIENCIAS ECONOMICAS | |
| local.publisher.initials | UFMG | |
| local.publisher.program | Curso de Especialização em Gestão Pública |