Televisão, educação e religiosidade: experiências no campo do ensino religioso e da sociologia

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dc.creatorTaciana Brasil dos Santos
dc.creatorPaulo Vinícius Faria Pereira
dc.date.accessioned2025-01-27T18:43:15Z
dc.date.accessioned2025-09-08T22:55:47Z
dc.date.available2025-01-27T18:43:15Z
dc.date.issued2023-06-28
dc.description.abstractThe Se Liga na Educação program was an initiative of the State Department of Education of Minas Gerais, to serve state school students during the pandemic. After the end of social isolation, the program continued to be shown on open television and on the internet. This work presents reports of teaching experience in the contents of Religious Education and Sociology, emphasizing the challenges and potential of working on issues related to religion and religiosity in conditions of wide exhibition. We conclude that exposing our teaching work is an important means of raising awareness and disseminating the BNCC's objectives for working with issues related to religion and religiosity.
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.22481/aprender.i29.12345
dc.identifier.issn2359-246X
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/1843/79500
dc.languagepor
dc.publisherUniversidade Federal de Minas Gerais
dc.relation.ispartofAprender: Caderno de Filosofia e Psicologia da Educação
dc.rightsAcesso Aberto
dc.subjectEnsino Religioso
dc.subjectSociologia -- Educação e ensino
dc.subjectReligião
dc.subjectReligiosidade
dc.subject.otherTele-educação
dc.subject.otherEnsino Religioso
dc.subject.otherSociologia
dc.subject.otherReligião
dc.subject.otherReligiosidade
dc.titleTelevisão, educação e religiosidade: experiências no campo do ensino religioso e da sociologia
dc.title.alternativeTelevision, education and religiosity: experiences in the field of religious education and sociology
dc.typeArtigo de periódico
local.citation.epage251
local.citation.issue29
local.citation.spage240
local.citation.volume17
local.description.resumoO programa Se Liga na Educação foi uma iniciativa da Secretaria de Estado da Educação de Minas Gerais, para atendimento dos estudantes da rede estadual durante a pandemia. Após o término do isolamento social, o programa continuou sendo exibido em televisão aberta e através da internet. Este trabalho apresenta relatos de experiência docente nos conteúdos Ensino Religioso e Sociologia, enfatizando os desafios e potenciais de trabalhar questões relacionadas à religião e religiosidade em condições de ampla exibição. Concluímos que a exposição de nosso trabalho docente é um importante meio para conscientização e divulgação dos objetivos da BNCC para o trabalho com temas relacionados à religião e à religiosidade.
local.identifier.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-5742-2429
local.identifier.orcidhttps://orcid.org/0000-0001-8810-8849
local.publisher.countryBrasil
local.publisher.departmentFAE - DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS APLICADAS À EDUCAÇÃO
local.publisher.initialsUFMG
local.url.externahttps://periodicos2.uesb.br/index.php/aprender/article/view/12345

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