Museu: um campo de inserção profissional do pedagogo? O que pensam os licenciandos de pedagogia

Página do item simplificado
dc.creatorNilzilene Imaculada Lucindo
dc.date.accessioned2022-11-08T20:06:02Z
dc.date.accessioned2025-09-09T01:33:56Z
dc.date.available2022-11-08T20:06:02Z
dc.date.issued2018
dc.format.mimetypepdf
dc.identifier.issn2237-0587
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/1843/47046
dc.languagepor
dc.publisherUniversidade Federal de Minas Gerais
dc.relation.ispartofRevista Formação Docente
dc.rightsAcesso Aberto
dc.subjectMuseus - Aspectos educacionais
dc.subjectPedagogos - Prática profissional
dc.subject.otherMuseus
dc.subject.otherFormação de Pedagogos
dc.titleMuseu: um campo de inserção profissional do pedagogo? O que pensam os licenciandos de pedagogia
dc.typeArtigo de periódico
local.citation.epage157
local.citation.issue2
local.citation.spage131
local.citation.volume10
local.description.resumoEste trabalho apresenta os resultados de uma pesquisa realizada a partir de uma ação de extensão desenvolvida em um museu. A investigação de abordagem qualitativa fez uso da análise documental, pesquisa bibliográfica e de campo que contou com a participação de 117 licenciandos de Pedagogia e procurou responder, a partir de um questionário, às questões: Que conceito de museu os licenciandos possuem? O museu é um espaço educativo? Há espaço de trabalho para o pedagogo no museu? Que atribuições o pedagogo desenvolveria no museu? Essa ação de extensão é relevante para o processo formativo dos licenciandos? Os resultados revelaram que para 99,1% dos licenciandos o museu se constitui um espaço educativo e de atuação do pedagogo. Os participantes ressaltaram as atribuições que caberiam ao pedagogo nesse espaço e destacaram que participar dessa ação extensionista foi relevante para o seu processo formativo por propiciar uma nova compreensão a respeito do museu e por ampliar sua visão acerca do campo de atuação profissional do pedagogo.
local.publisher.countryBrasil
local.publisher.departmentFAE - FACULDADE DE EDUCAÇÃO
local.publisher.initialsUFMG
local.url.externahttps://www.metodista.br/revistas/revistas-izabela/index.php/fdc/article/view/1453

Arquivos

Pacote original

Agora exibindo 1 - 1 de 1
Imagem de Miniatura
Nome:
2018_Museu um campo de inserção profissional do pedagogo o que pensam os licenciandos de pedagogia.pdf
Tamanho:
209.16 KB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Baixar

Licença do pacote

Agora exibindo 1 - 1 de 1
Imagem de Miniatura
Nome:
License.txt
Tamanho:
1.99 KB
Formato:
Plain Text
Descrição:
Baixar

Coleções

Artigo de Periódico

Logo UFMG