Ensino de literatura e letramento digital

dc.creator	Marcelo Jose Silva
dc.date.accessioned	2019-08-13T17:54:29Z
dc.date.accessioned	2025-09-09T01:17:04Z
dc.date.available	2019-08-13T17:54:29Z
dc.date.issued	2012-07-23
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/1843/BUOS-9C3H98
dc.language	Português
dc.publisher	Universidade Federal de Minas Gerais
dc.rights	Acesso Aberto
dc.subject	Ensino auxiliado por computador
dc.subject.other	Ensino de Línguas Mediado por Computador
dc.title	Ensino de literatura e letramento digital
dc.type	Monografia de especialização
local.contributor.advisor1	Ana Elisa Ferreira Ribeiro
local.description.resumo	A incorporação das tecnologias digitais no cotidiano escolar é uma exigência do novo contexto em que a educação se insere. As transformações provocadas por esta incorporação estão a ocorrer de modo mais rápido e mais radical nas últimas décadas, e não se referem apenas a questões culturais ou materiais, mas também ao próprio comportamento social dos alunos que chegam às nossas salas de aula, influenciado pelas praticas advindas do uso das novas tecnologias de informação e comunicação.
local.publisher.initials	UFMG

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