Currículo em educação infantil: a importância da construção de "significados" para a constituição da aprendizagem

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dc.creatorTani Rose Ribeiro Peret Moraes
dc.date.accessioned2019-08-13T03:14:01Z
dc.date.accessioned2025-09-09T00:16:54Z
dc.date.available2019-08-13T03:14:01Z
dc.date.issued2011-01-28
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/1843/BUBD-9EKH3G
dc.languagePortuguês
dc.publisherUniversidade Federal de Minas Gerais
dc.rightsAcesso Aberto
dc.subjectCurriculos
dc.subjectEscolas  Organização e administração
dc.subjectEducação pre-escolar
dc.subjectBrincadeiras
dc.subject.otherBrincar
dc.subject.otherAprendizagem
dc.subject.otherEducação infantil
dc.subject.otherLudicidade
dc.titleCurrículo em educação infantil: a importância da construção de "significados" para a constituição da aprendizagem
dc.typeMonografia de especialização
local.contributor.advisor1Márcia Helena Mesquita Ferreira
local.contributor.referee1Hormindo Pereira de Souza Junior
local.description.resumoA presente pesquisa é uma reflexão em torno do brincar como elemento fundamental que norteia o processo de ensino-aprendizagem na Educação Infantil. O objetivo principal desse trabalho foi tecer reflexões acerca da importância do brincar como instrumento pedagógico na educação infantil. Os objetivos específicos foram: entender como os educadores posicionam-se diante do brincar como um importante eixo pedagógico da Educação Infantil; conhecer o impacto positivo das brincadeiras no processo de formação da criança; analisar como as brincadeiras têm sido exploradas dentro do espaço escolar, principalmente dentro de creches e pré-escolas; apontar o aspecto do desenvolvimento infantil mais contemplado pelas brincadeiras; conhecer os eixos temáticos da Educação Infantil cujos conteúdos são mais flexíveis para trabalhá-los por meio de brincadeiras; conhecer as brincadeiras que as crianças mais apreciam dentro do espaço escolar. Para a realização desse trabalho foi realizada uma pesquisa documental, com base na análise do Projeto Político Pedagógico da escola utilizada para a pesquisa.
local.publisher.initialsUFMG

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