Educação permanente em uma instituição de longa permanência: uma proposta de intervenção.

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dc.creatorGislaine Zancanelle Diniz
dc.date.accessioned2020-03-31T14:51:26Z
dc.date.accessioned2025-09-09T01:23:49Z
dc.date.available2020-03-31T14:51:26Z
dc.date.issued2019-12-14
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/1843/33055
dc.languagepor
dc.publisherUniversidade Federal de Minas Gerais
dc.rightsAcesso Aberto
dc.subjectEducação Continuada
dc.subjectEducação em Saúde
dc.subjectIdoso
dc.subjectAssistência Centrada no Paciente
dc.subject.othereducação permanente
dc.subject.othereducação continuada
dc.subject.othereducação em saúde
dc.titleEducação permanente em uma instituição de longa permanência: uma proposta de intervenção.
dc.typeMonografia de especialização
local.contributor.advisor1Salete Maria de Fátima Silqueira Muller
local.contributor.advisor1Latteshttp://lattes.cnpq.br/5175647212869889
local.description.resumoEste trabalho teve por objetivo realizar a capacitação com os idosos com colaboradores da instituição de longa permanência Clara Residencial Sênior. Através do diagnóstico situacional, percebeu-se a necessidade de implantar a educação permanente para capacitação dos profissionais, abordando temas sobre o cuidado com a pessoa idosa. Assim, foi elaborada uma proposta de intervenção relacionando a educação permanente à assistência a pessoa idosa. Desta forma, espera-se que este projeto contribua por meio da educação permanente e das ações educativas promover melhorias dos procedimentos realizados pelo profissional de saúde, aprimorando o conhecimento dos mesmos e melhorando a qualidade de vida dos idosos nessa instituição.
local.publisher.countryBrasil
local.publisher.departmentENFERMAGEM - ESCOLA DE ENFERMAGEM
local.publisher.initialsUFMG
local.publisher.programCurso de Especialização em Formação de Educadores em Saúde

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