O ensino da arte nos anos iniciais do ensino fundamental
| dc.creator | Bruna Daniele Duarte Oliveira | |
| dc.date.accessioned | 2022-12-01T13:46:39Z | |
| dc.date.accessioned | 2025-09-08T23:57:53Z | |
| dc.date.available | 2022-12-01T13:46:39Z | |
| dc.date.issued | 2015-12-12 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/1843/47623 | |
| dc.language | por | |
| dc.publisher | Universidade Federal de Minas Gerais | |
| dc.rights | Acesso Aberto | |
| dc.subject | Arte - Estudo e ensino | |
| dc.subject | Arte e educação | |
| dc.subject.other | Ensino artes visuais | |
| dc.subject.other | Ensino fundamental | |
| dc.subject.other | Pesquisa-ação | |
| dc.title | O ensino da arte nos anos iniciais do ensino fundamental | |
| dc.type | Monografia de especialização | |
| local.contributor.advisor1 | Eliette Aparecida Aleixo | |
| local.contributor.advisor1Lattes | http://lattes.cnpq.br/1620354910707197 | |
| local.contributor.referee1 | Willi de Barros Gonçalves | |
| local.description.resumo | O texto a seguir busca abordar questões relativas ao ensino da disciplina Arte nos anos iniciais do ensino fundamental e apresentar uma reflexão sobre o próprio conceito de arte, sob a ótica de vários autores. Este estudo abrange além da pesquisa bibliográfica, uma pesquisa-ação, que busca compreender a importância deste ensino na formação do indivíduo no contexto escolar. Assim como os outros componentes curriculares, a disciplina Arte é de caráter relevante no processo de formação global do indivíduo, , pois busca ampliar o conhecimento e a capacidade criadora dos educandos, a fim de que os mesmos tornem-se criativos e dinâmicos no contexto social ao qual se encontram inseridos. | |
| local.publisher.country | Brasil | |
| local.publisher.department | EBA - ESCOLA DE BELAS ARTES | |
| local.publisher.initials | UFMG | |
| local.publisher.program | Curso de Especialização em Artes |