Características associadas à autoavaliação ruim do estado de saúde em adolescentes brasileiros, pesquisa nacional de saúde do escolar, 2015

dc.creatorDeborah Carvalho Malta
dc.creatorMax Moura de Oliveira
dc.creatorIsis Eloah Machado
dc.creatorRogério Ruscito Prado
dc.creatorSheila Rizzato Stopa
dc.creatorClaudio Dutra Crespo
dc.creatorAda Ávila Assunção
dc.date.accessioned2023-04-06T20:07:08Z
dc.date.accessioned2025-09-09T00:05:28Z
dc.date.available2023-04-06T20:07:08Z
dc.date.issued2018
dc.description.abstractIntroduction: Health self-assessment (HSA) is a widely studied indicator among adults and the elderly, but not often explored in adolescents. This study aimed to estimate the prevalence of poor self-rated health in Brazilian schoolchildren and associated factors. Methods: Data from the 2015 National Adolescent School-based Health Survey (PeNSE) were analyzed; prevalences and their 95% confidence intervals (95%CI) were estimated for poor self-rated health and associated factors. Multiple logistic regression analysis was performed.Results: A total of 7.1% (95%CI 7.0 - 7.3) of the schoolchildren reported a poor self-assessed health status. Sociodemographic characteristics, such as female gender, 15 years of age or older, yellow, brown and indigenous race/skin color; risk behaviors such as regular alcohol consumption and drug experimentation, and issues related to physical and emotional health remained positively associated with the outcome studied. Protective factors identified were maternal schooling and demand for health services. Conclusion: The impact of risky behaviors on physical and emotional health need to be addressed among students. The school presents itself as a safe and opportune space for promoting a healthy lifestyle.
dc.format.mimetypepdf
dc.identifier.doi10.1590/1980-549720180018.supl.1
dc.identifier.issn19805497
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/1843/51708
dc.languagepor
dc.publisherUniversidade Federal de Minas Gerais
dc.relation.ispartofRevista Brasileira de Epidemiologia
dc.rightsAcesso Aberto
dc.subjectEnfermagem
dc.subjectSaúde Coletiva
dc.subject.otherAutoavaliação saúde
dc.subject.otherAdolescentes
dc.subject.otherInquérito epidemiológico
dc.titleCaracterísticas associadas à autoavaliação ruim do estado de saúde em adolescentes brasileiros, pesquisa nacional de saúde do escolar, 2015
dc.title.alternativeCharacteristics associated to a poor self-rated health in Brazilian adolescents, National Adolescent School-based Health Survey, 2015
dc.typeArtigo de periódico
local.citation.epage12
local.citation.issueSuppl 1
local.citation.spage1
local.citation.volume21
local.description.resumoIntrodução: A autoavaliação em saúde (ASS) é um indicador amplamente estudado entre adultos e idosos, mas pouco explorado em adolescentes. Este estudo teve como objetivo estimar a prevalência de autoavaliação de saúde ruim em escolares brasileiros e fatores associados. Métodos: Foram analisados dados da Pesquisa Nacional de Saúde do Escolar do Adolescente (PeNSE) de 2015; as prevalências e seus intervalos de confiança de 95% (IC95%) foram estimados para autoavaliação de saúde ruim e fatores associados. Foi realizada análise de regressão logística múltipla.Resultados: Um total de 7,1% (IC95% 7,0 - 7,3) dos escolares relataram um estado de saúde autoavaliado ruim. Características sociodemográficas, como sexo feminino, 15 anos ou mais, cor amarela, parda e raça/pele indígena; comportamentos de risco, como consumo regular de álcool e experimentação de drogas, e questões relacionadas à saúde física e emocional permaneceram positivamente associados ao desfecho estudado. Os fatores de proteção identificados foram escolaridade materna e demanda por serviços de saúde. Conclusão: O impacto dos comportamentos de risco na saúde física e emocional precisa ser abordado entre os estudantes. A escola apresenta-se como um espaço seguro e oportuno para a promoção de um estilo de vida saudável.
local.identifier.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-8214-5734
local.publisher.countryBrasil
local.publisher.departmentENF - DEPARTAMENTO DE ENFERMAGEM MATERNO INFANTIL E SAÚDE PÚBLICA
local.publisher.departmentMED - DEPARTAMENTO DE MEDICINA PREVENTIVA SOCIAL
local.publisher.initialsUFMG
local.url.externahttps://doi.org/10.1590/1980-549720180018.supl.1

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