Desenvolvimento auditivo em crianças surdas usuárias de Implante Coclear
| dc.creator | Dayanna Apolinário Diniz, Débora Marques de Miranda, Ana Lívia Libardi Bertachini, Luciana Macedo Resende. | |
| dc.date.accessioned | 2023-02-08T13:48:01Z | |
| dc.date.accessioned | 2025-09-09T00:48:24Z | |
| dc.date.available | 2023-02-08T13:48:01Z | |
| dc.date.issued | 2022-07-18 | |
| dc.description.sponsorship | CNPq - Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/1843/49761 | |
| dc.language | por | |
| dc.publisher | Universidade Federal de Minas Gerais | |
| dc.rights | Acesso Aberto | |
| dc.subject | Audição | |
| dc.subject | Desenvolvimento da Linguagem | |
| dc.subject | Plasticidade Neuronal | |
| dc.subject | Implante Coclear | |
| dc.subject | Espectroscopia de Luz Próxima ao Infravermelho | |
| dc.subject.other | audição | |
| dc.subject.other | linguagem | |
| dc.subject.other | plasticidade neuronal | |
| dc.subject.other | implante coclear | |
| dc.subject.other | NIRS | |
| dc.title | Desenvolvimento auditivo em crianças surdas usuárias de Implante Coclear | |
| dc.type | Dissertação de mestrado | |
| local.contributor.advisor1 | Luciana Macedo de Resende | |
| local.contributor.advisor1Lattes | http://lattes.cnpq.br/4481129561811234 | |
| local.creator.Lattes | https://lattes.cnpq.br/1553950712569569 | |
| local.description.resumo | O implante coclear (IC) é um dispositivo indicado na reabilitação das perdas auditivas de grau severo a profundo. A colocação dentro do período sensível favorece o desenvolvimento da audição e linguagem. O desafio é entender como esse mecanismo ativa regiões corticais específicas do cérebro semelhantes à audição normal. Devido a isso, a espectroscopia de luz próxima ao infravermelho (NIRS) surge como uma possível ferramenta de neuroimagem que avalia o desenvolvimento cortical de crianças implantadas. Objetivo: Investigar a resposta de imagem molecular em uma criança surda com implante coclear em comparação a crianças ouvintes de mesma idade auditiva. Avaliar desfechos de desempenho de linguagem e auditivo de crianças implantadas em relação ao tempo e modo de uso dos dispositivos e condições relacionadas à reabilitação fonoaudiológica. Métodos: Dois estudos distintos foram realizados, sendo um estudo de caso comparativo entre uma criança de 4 anos, com perda auditiva neurossensorial profunda, que realizou com 1 ano e 5 meses ativação do implante coclear e registro da NIRS e três crianças ouvintes da mesma idade auditiva, e o outro um estudo transversal com a análise de uma população pediátrica implantada em um serviço público. Nesse estudo foi verificado o contexto clínico fonoaudiológico associado a características audiológicas de 86 crianças. Resultados: Não foram encontradas diferenças estatísticas entre ativação cortical da criança implantada com crianças ouvintes de mesma idade auditiva. Observou evolução da percepção auditiva e de linguagem da criança implantada após uso do implante avaliado por meio de protocolos. Foi observado no segundo estudo que quanto maior o tempo de uso do IC, maior a pontuação dos questionários e maior a categoria auditiva e de linguagem em que as crianças se encontram. Conclusão: Observou-se a evolução das respostas auditivas evidenciando a maturação cortical após a ativação do implante coclear visto na imagem molecular, concomitante ao uso do aparelho de amplificação sonora individual (AASI) e à fonoterapia. Observou-se que a NIRS é uma técnica de neuroimagem capaz de registrar as mudanças corticais em crianças com e sem implante, sendo uma ferramenta promissora. | |
| local.publisher.country | Brasil | |
| local.publisher.department | MED - DEPARTAMENTO DE FONOAUDIOLOGIA | |
| local.publisher.initials | UFMG | |
| local.publisher.program | Programa de Pós-Graduação em Ciências Fonoaudiológicas |