Reflexões sobre a formação de professores para atuação na educação infantil

dc.creator	Maria Emilia Pereira Jorge Leite
dc.date.accessioned	2019-08-12T04:28:45Z
dc.date.accessioned	2025-09-09T01:11:04Z
dc.date.available	2019-08-12T04:28:45Z
dc.date.issued	2015-08-01
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/1843/BUBD-9ZCJR5
dc.language	Português
dc.publisher	Universidade Federal de Minas Gerais
dc.rights	Acesso Aberto
dc.subject	Professores Formação
dc.subject	Educação de crianças
dc.subject	Escolas Organização e administração
dc.subject.other	Educação
dc.subject.other	Professores
dc.subject.other	Formação
dc.title	Reflexões sobre a formação de professores para atuação na educação infantil
dc.type	Monografia de especialização
local.contributor.advisor1	Hérica Angela Borba
local.description.resumo	O presente trabalho Reflexões sobre a formação de professores para atuação na educação infantil buscou realizar um estudo sobre a educação infantil e a formação exigida para o exercício nesta etapa da educação básica, para fundamentar a análise da situação da formação de professores foi realizada uma pesquisa bibliográfica confrontada com o Projeto Político Pedagógico (PPP) e a situação do Centro Municipal de Educação Infantil (CEMEI) Amiguinhos da Adelour. A linha de pesquisa foi a formação de professores.
local.publisher.initials	UFMG

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