Entre discursos de normalização e resistências possíveis: uma análise de caso de acolhimento institucional de crianças e adolescentes em BH
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Editor
Universidade Federal de Minas Gerais
Descrição
Tipo
Monografia de especialização
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Primeiro orientador
Membros da banca
Júnia Lúcia Pena de Andrade
Kelly Dias Vieira
Kelly Dias Vieira
Resumo
Este artigo tem como objetivo refletir sobre as tecnologias de poder que operam em todo o
sistema que se articula em torno do acolhimento institucional de crianças e adolescentes,
investigando-se principalmente seus efeitos sobre as famílias. Além disso, serão apontadas
questões concernentes ao papel dos profissionais, levando-se em consideração que podem
auxiliar na construção de espaços de acolhimento e promoção de saberes e modos de vida
singulares destas famílias. As respostas das famílias, sua resistência e potência diante das
tecnologias de poder também constituem-se em objeto de reflexão neste trabalho. Como
metodologia, optou-se pela apresentação de fragmentos do acompanhamento de uma mulher
que vivenciou o acolhimento institucional de seus filhos. Foram problematizadas algumas de
suas respostas diante das tecnologias de poder, visibilizando-se sua resistência e capacidade
de luta diante dessa situação. Na análise do caso foram revisitados conceitos desenvolvidos
por Foucault tendo em vista o valor de sua produção teórica na pesquisa sobre tecnologias de
poder e o modo como incidem na vida de cada indivíduo e para a população. O poder médico,
o poder psiquiátrico e o poder judiciário, bem como seus saberes foram debatidos, uma vez
que são discursos que emergem de forma recorrente na análise do caso apresentado. A ideia
de normatização também foi aprofundada, bem como a concepções de “anormal” e as noções
de periculosidade e perversidade uma vez que ainda hoje observa-se o emprego desses
discursos nas relações de poder exercidas nas instituições que desenvolvem ações de controle
e conformação subjetiva dos pobres e de todos aqueles que introduzem forças de
transformação num sistema que serve às forças de exploração, dominação e desinformação.
Serão ainda aventadas algumas conclusões, que visam contribuir na formulação de outros
projetos no âmbito da pesquisa acadêmica.
Abstract
This article's goal is to reflect on the technologies of power that operate throughout the whole
social, political, and economic system and is articulated, for instance, by the government’s
institutional intervention regarding children and adolescents (typically from low income families). As such, this study primarily investigates the consequences of such interventions on the
families of the aforementioned children and teens. In addition, questions will be raised regarding the responsibility of social service professionals, and their fundamental role, in the provision of spaces to receive and foster the unique knowledge and ways of life of these families.
The reactions of the families, and their resistance and strength in response to the technologies
of power, are also an object of reflexion. As a method, we opted for the discussion of fragments of a narrative related to a woman who experienced institutional intervention involving
her children. Some of her reactions to the technologies of power have been critically analyzed
in order to show her resistance, and ability to fight, in face of an asymmetrical power situation. In the analysis of the case the concepts developed by Michel Foucault were reviewed,
given the relevance of his theoretical research on technologies of power and how they affect
the life of each individual, and the population in general. The medical, the psychiatric, and the
judiciary institutional powers, and their body of knowledge, were debated because their discourses emerge, recurrently, during the analysis of the aforementioned case. The idea of normalization was also explored, as well as the concepts of "abnormal" and the notions of dangerousness and perversity, given the present-day use of such notions in power relations established by the institutions that implement control over, and subjective conformity of, the poor
and against all of those who introduce forces of transformation into a system that serves the
forces of exploitation, domination, and disinformation. Some considerations will be made as a
contribution to the formulation of other projects in the academic research scope.
Assunto
Acolhimento, Pobreza, Dissertação acadêmica
Palavras-chave
Acolhimento institucional, Tecnologias de poder, Famílias pobres, Potência