Avaliação institucional: projeto de implantação em uma escola municipal de Itamarandiba

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dc.creatorRaquel Dias Gomes
dc.date.accessioned2019-08-12T08:12:43Z
dc.date.accessioned2025-09-09T01:02:08Z
dc.date.available2019-08-12T08:12:43Z
dc.date.issued2013-10-18
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/1843/BUOS-9LKNKK
dc.languagePortuguês
dc.publisherUniversidade Federal de Minas Gerais
dc.rightsAcesso Aberto
dc.subjectEscolas Organização e administração
dc.subjectAvaliação educacional
dc.subject.otherGestão democrática
dc.subject.otherProjeto Político Pedagógico
dc.subject.otherAvaliação institucional
dc.titleAvaliação institucional: projeto de implantação em uma escola municipal de Itamarandiba
dc.typeMonografia de especialização
local.contributor.advisor1Aline Gabriele Pereira
local.description.resumoEsta pesquisa foi realizada com base na análise do Projeto Político Pedagógico de uma escola no município de Itamarandiba com o objetivo de buscar respaldos teóricos para realizar na escola uma Avaliação Institucional promovendo a gestão democrática e a garantia da qualidade do ensino para seus alunos. Foram estudados vários textos que evidenciaram alguns aspectos importantes que a escola poderá usar na implementação da Avaliação Institucional. iniciando com a participação do aluno, mas não se atendo a ele como elemento único, sendo necessário considerar também aqueles aspectos que são mediadores do processo pedagógico. E posteriormente decidir que medidas, que ações desenvolver a partir do conhecimento dos resultados, incorporando a cultura democrática à instituição promovendo a qualidade da educação na escola.
local.publisher.initialsUFMG

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