Talentos, uma riqueza humana

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Universidade Federal de Minas Gerais

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Monografia de especialização

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Resumo

Tomando os dias atuais percebe-se que ha uma presença significativa da juventude nas escolas que atendem a modalidade de EJA. Neste mesmo espaço os jovens partilham com os adultos e idosos os diferentes saberes com valores, culturas e ritmos diferentes. Na interação desta geração com diferenças significativas vem requerer uma prática pedagógica que vença os conflitos que surgem das relações no interior da sala de aula interferindo no processo aprendizagem e aquisição do conhecimento. Visando superar os desafios da interação dos jovens e adultos no espaço escolar é que o referido projeto propõe uma prática pedagógica que oportuniza os jovens uma interação com os adultos através de ações que permita a revelação dos saberes dos valores e da cultura de cada um. Acreditando que cada ser humano é dotado de capacidades, dons e talentos que ao ser colocado em interação com os outros instaura um ambiente acolhedor e alegre proporcionando a paz e a harmonia. Oportunizando a cada jovem a acreditar em si mesmo e nos outros valorizando e respeitando a diversidade humana trazendo para o ambiente escolar condições que favoreçam os educadores a desenvolver uma prática pedagógica que proporcione a formação de um cidadão critico e participativo.

Abstract

Assunto

Palavras-chave

EJA, Talento, Projeto de intervenção

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