Elementos históricos e políticos que configuram a educação especial no estado de Minas Gerais

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dc.creatorJosiane Pereira Torres
dc.creatorJáima Pinheiro de Oliveira
dc.date.accessioned2024-05-23T22:17:16Z
dc.date.accessioned2025-09-09T00:58:17Z
dc.date.available2024-05-23T22:17:16Z
dc.date.issued2022
dc.description.sponsorshipCAPES - Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior
dc.format.mimetypepdf
dc.identifier.isbn9786526500620
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/1843/68576
dc.languagepor
dc.publisherUniversidade Federal de Minas Gerais
dc.relation.ispartofSILVA, Aline Maira da; MARTINS, Morgana de Fátima Agostini (org.). Educação Especial: cenários, perspectivas e práticas. São Carlos: Pedro & João Editores, 2022.
dc.rightsAcesso Aberto
dc.subjectEducação especial - Brasil - Historia
dc.subjectHistória da educação
dc.subjectEducação - Minas Gerais
dc.titleElementos históricos e políticos que configuram a educação especial no estado de Minas Gerais
dc.typeCapítulo de livro
local.citation.epage221
local.citation.spage201
local.identifier.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-1452-8223
local.identifier.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-0156-3804
local.publisher.countryBrasil
local.publisher.departmentFAE - DEPARTAMENTO DE ADMINISTRAÇÃO ESCOLAR
local.publisher.editoraPedro & João Editores
local.publisher.initialsUFMG
local.url.externahttps://pedroejoaoeditores.com.br/produto/educacao-especial-cenarios-perspectivas-e-praticas/

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